UQAM
Forum numérique
  • Activer le mode haut contraste
  • Augmenter la taille du texte
  • Page d’accueil de l’UQAM
  • Étudier à l’UQAM
  • Bottin du personnel
  • Plan du campus
  • Bibliothèques
  • Nous joindre
  • Chercher dans le site
  • Chercher sur uqam.ca
  • Chercher sur le web
  • UQAM
  • Forum numérique
  • Cyberdépendances : vers une perspective psychosociale
Forum numérique
  • Accessibilité Web
  • Activer le mode haut contraste
  • Augmenter la taille du texte
  • Infos
  • Appel à participation
  • Programmes antérieurs
    • Programme 2017
      • Horaires
      • Conférences éclair
      • Présentations interactives simultanées (1ère partie)
      • Pleins feux sur la recherche
      • Présentations interactives simultanées (2e partie)
      • Présentations interactives simultanées (3e partie)
    • Programme 2016
  • Programme 2018
    • À propos
    • Horaire
    • Session d’affiches (jeudi)
    • Session d’affiches (vendredi)

Suivez le Forum numérique

     

Pratiques scientifiques

Cyberdépendances : vers une perspective psychosociale
Les environnements numériques de recherches et connaissances
Médias sociaux et science : les transformations du travail et de l’expertise scientifique en sciences de l’environnement
Usages engagés du Web social : vers un nouveau « genre » d’engagement numérique pour l’environnement
L’enjeu stratégique de l’acceptabilité sociale d’innovations technologiques intelligentes adoptées par des organisations
La gouvernance des transformations numériques
Système de traitement des résultats des tests de classement et de compétences linguistiques en anglais
Une architecture basée sur le Web pour les systèmes tutoriels intelligents
Optimiser l’apprentissage assisté par ordinateur par des mesures comportementales et d’imagerie cérébrale en temps réel : la recherche à NeuroLab
L’édition savante numérique : perspectives – cas de la revue [VertigO]
Procès-Verbaux du Comité d’Instruction publique (1791-1793) : vers une édition numérique enrichie grâce à l’analyse de texte assistée par ordinateur
Centre d’Analyse de Texte [assistée] par Ordinateur (ATO) : service, formation et développement pour des analyses langagières
La criticométrie : les études littéraires à l’heure du numérique
Soutenir efficacement l’enseignement et l’apprentissage avec un environnement numérique d’apprentissage

UQAM - Université du Québec à Montréal
Forum numérique Séparateur forumnumerique@uqam.ca
UQAM Forum numérique